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交流周期间，3场特别举办的“鼓岭茶话”活动吸引两国青年广泛参与，中美情缘、文化多样性、气候变化等议题引发热烈讨论。“人工智能如何改变世界”“青年在全球治理中的领导力”“为更加绿色的未来行动起来”……在不同主题下，中美两国青年分享经验和观点，共话机遇与挑战，加深对彼此社会和文化的理解。菲律宾大学有几个校区
菲律宾大学有几个校区19岁的威廉・罗宾斯是美国福特汉姆大学中文专业的学生，他同记者分享了自己的一堂中文课。“我们曾经有一项作业的题目叫‘天下为公’，我印象很深。这次交流活动让我感受到，虽然美中两国存在差异，但两国人民相互了解、建立友谊的愿望是一致的。”罗宾斯说，“这次交流周提供了很好的机会，我和很多中国青年建立了联系，相信我们的友谊会持续下去。”菲律宾大学有几个校区
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会议强调，要强化监测预警，加强与气象、应急、水利等部门会商研判，多渠道及时发布预警信息，指导生产主体提早做好应对准备，做到见势早、行动快。要加强应急值守，盯住重要时段和重点区域，加密雨情、墒情、灾情调度，备好备足救灾备荒种子、农药、肥料等，配备好“平急两用”的应急救灾机具和自动化监测、智能化管理等设施，强化应急救灾能力。要突出精准施策，分区抓好灾害防范，黄淮海地区重点防高温干旱和局部洪涝，东北地区重点防局部内涝和阶段性低温，长江中下游地区重点防范好偏重洪涝灾害，江南华南重点防范阶段性高温，沿海地区重点防范台风。要及时开展病虫害统防统治、联防联控，坚决遏制大面积成灾危害。要因地制宜抓好受灾作物生产恢复，南方洪涝灾区对受损较轻田块适时补肥扶壮，有积水的田块及时排涝降渍，对因灾绝收田块抓紧改种适宜作物，确保不留空闲田，黄淮海受旱地区要抓住近期降雨有利时机及时播种、改种补种。要抓紧修复受损农田基础设施和农业生产设施，抓好灾后动物疫病防控，通过饲草调运、托管寄养等举措有效应对草原牧区旱情。《菲律宾大学有几个校区》
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